Svenskauppgifterna behöver mer tid

Published 2024-05-16 13:30
Elev som sitter och jobbar stressat. Foto: Harry Larsson Ferm.

Svenska uppgifterna i skolan tar för mycket tid. I skolan så har vi många ämnen och dom kan innehålla uppgifter som tar mycket tid ibland men svenskan är helt klart värst. Den har en ny uppgift nästan varje lektion som tar så mycket tid så man knappt hinner klart plus att man inte får jobba hämma. eller på andra lektioner när man är klar med den lektionens uppgift Det gör så att om man nästan är klar så får man inte göra klart om man inte stannar på plustid och vissa kanske inte har skjuts hem.

I klassen så är det många som har rester i svenska det beror på att uppgifterna är för stora för att hinnas med. Det orsakar så att många måste stanna på plus tid, Vilket inte är så dåligt för många som bor nära skolan men för folk som bor långt bort de kanske inte har någon skjuts hem. Det orsakar att vissa personer kanske aldrig kommer hinna göra klart uppgiften. Då kommer den resten att ligga och aldrig bli gjord. Vissa personer har koncentrations svårigheter av olika anledningar till exempel ADHD och ADD. Det orsakar att det blir ännu svårare för vissa elever att bli klar. 

Varför ger ni oss så lite tid på uppgifterna. Hur ska ni ordna så mer elever hinner klar med uppgifterna. Jag skulle föreslå att ni låter oss jobba hämma om det verkligen behövs. Det är också viktigt att ge tydliga instruktioner, berätta vad som krävs och hur et ska utföras och hur lång tid eleverna har på sig. Undvik att använda orden: inte, får inte och förbjudet. Använd istället ord som: önskar, vill och hoppas när lärare berättar hur hän vill ha det i klassrummet under lektionerna för få så mycket arbetsro som möjligt. För ju bättre arbetsro desto enklare blir det för eleverna att få uppgifterna gjorda. Men den bästa lösningen på problemet är mer tid för det skulle förenkla lektionerna på så många vis. För om problemet inte löses så kommer det orsaka mycket rester som kommer att orsaka sämre betyg. Om problemet löses så kommer det orsaka bättre betyg för att eleverna har mer tid på sig och kan ta det lugnt och ostressat. det orsakar bättre resultat på uppgifterna och som orsakar bättre betyg.

Det finns en bra sak med uppgifterna och det är att man lär sig att använda arbetstiden och jobba hårt. Det isig är ju bra saker att lära sig. Men som sagt vissa har svårt med det och då måste lärarna ta hänsyn till det. För en lärare kan förvänta sig hur en elev ska jobba och använda arbetets tiden. Men det betyder inte att blir så. Då måste läraren överenskomma med eleven hur de ska lösa problemet till exempel låta eleven jobba hemma om den inte har det möjligt att komma till läxhjälp. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

References: (1) skolverket
Photo by Alina Bordunova
17 Feb
Pupil
Manna floral design
17 Feb
Pupil
Jana Van Oostveldt
17 Feb
Pupil
Apaimages
31 Jan
Pupil
Arcturus Classics
23 Jan
Pupil
amazon.com
23 Jan
Pupil
https://www.pinterest.com/pin/734579389253066696/
23 Jan
Pupil
Photo: Touchstone Pictures/Alamy
23 Jan
Pupil
pinterest
23 Jan
Pupil
23 Jan
Pupil
Image: Zahra Nawrozi.
18 Dec
Pupil
Sarah
22 Oct
Pupil
Ana Jibotean
22 Oct
Pupil
https://medium.com/kinomoto-mag/the-dawn-of-ai-generated-cinema-how-text-to-video-technology-is-reshaping-hollywood-1d3da0c99868
22 Oct
Pupil
Everybody needs a break
22 Oct
Pupil
Own picture
22 Oct
Pupil
Personal source
22 Oct
Pupil
Photographer; George Todirașcu
22 Oct
Pupil
22 Oct
Pupil
17 Sep
Pupil
Anastasia Teodorescu
17 Sep
Pupil
17 Sep
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
22 May
Pupil
Vasily-koloda
27 Feb
Pupil
Jag har tagit foton själv, men kortet är från Barnkonversationen.
27 Feb
Pupil
globalamalen.se/globala-malen-och-manskliga-rattigheter/
27 Feb
Pupil
Pixaby
27 Feb
Pupil
Clker-Free-Vector-Images
27 Feb
Pupil
.
27 Feb
Pupil
https://publiceringsverktyg.mobilestories.se/grundskolefotboll-mot-rasismer/
27 Feb
Pupil
"Resistance is a Ground Game: Grab Your Tools" by outtacontext is licensed under CC BY-NC-ND 2.0.
27 Feb
Pupil