I Ljusdals kommun så måste man lämna in telefonen i ett skåp på morgonen som sedan lärarna låser och bevarar telefonen där under HELA skoldagen! Detta gäller även gymnasieskolor. Om man skulle glömma bort att lämna in telefonen så kommer lärarna och tar den från en! Sedan kan inte eleverna ta tillbaka telefonen, det måste vårdnadshavarna komma och göra! Och det kan vara svårt för vissa föräldrar, som till exempel bor långt bort eller jobbar, att åka till skolan bara för att hämta en telefon som en elev glömde att lämna in. Dessutom är det inte många föräldrar som vill komma och hämta sitt barns telefon när det är barnen som inte har lämnat in den som man ska.

Regeringen avser också att göra grundskolan helt mobilfri. För det kan också vara bra att eleverna inte har telefonerna på rasterna. Det bidrar till exempel till att eleverna blir mer sociala och interagerar med varandra mer. Det får också dem att bli mer kreativa och hitta på nya saker att göra. Det har också blivit mer populärt att använda pingisbordet och basketplanen efter telefonförbudet. Man mår dessutom bättre om man aktiverar sig och andas frisk luft än att sitta still och glo på telefonen.

Förut när vi bara behövde lämna in telefonerna under lektionstid så var det mer fokus i undervisningen eftersom att det inte var lika många som bråkade med lärarna om telefonerna under lektionerna. För att man visste att man fick tillbaka dem på rasterna. Förut så bara lämnade man in den på lektionen och sedan fick man ta tillbaka den på rasten. Det är dessutom mycket svårare att hålla koll på tiden när man går utanför skolans område vilket till exempel gör det svårare att komma tillbaka till lektionerna i tid!

Så här svarade Olle Olsson, 15 år och går i nian på Järvsö skola:

‘Vad tycker du om telefonförbudet i skolan?

Skit. Vafan ska man titta på när man sitter på toa? Det går ju inte att titta på TikTok medans man pissar. Det är ju inge bra.

‘Varför tycker du så?’

Aaa, det är underhållande å titta på telefon när man sitter på toa. Sen så liksom behöver man ringa morsan eller nånting om nå viktigt som man inte vill att lärarna ska veta. Då är det bra att kunna ha telefon. Eller om det händer nån nödkris, typ brinner eller nåt, då är det bra att ha telefon. Det finns många saker som är bra.

‘Hur påverkar mobilförbudet dig?’

Inte bra. Eller jaa, ja vet inte, jag har tråkigt när jag sitter på toa.

‘Tycker du att mobilförbudet gör det lättare eller svårare för dig att koncentrera dig på lektionerna?’

Det är både och, det beror ju på. Ibland kan man ju använda den till musik eller nånting, då hjälper det en att koncentrera sig. Sen kan det också störa en om man har för mycket notiser.

‘Har du märkt någon skillnad på lektionerna sen mobilförbudet infördes?’

Nej, det har blivit typ värre för det blir kaos med mobilerna, alla lärarna bara jagar alla. Ingen lämnar ju ändå in, så att det är ju ingen idé att ens ha det (mobilförbudet). Det blir bara värre och värre, alla gör ju det sneaky. Det blir bara mer och mer problem typ.

‘Tror du att mobilförbudet påverkar elevernas sociala liv i skolan. Och isåfall hur?’

Ibland så fine kan det väl påverka, men oftast så har jag för mig att vi brukar ju ändå inte sitta med telefonerna så jävla mycket, det är väl om man ska visa någonting då. Annars sitter vi bara o pratar. Det är ju från person till person hur det påverkar oss.

Vad tycker du som läsare om telefonförbudet i skolan? Tycker du att man borde förbjuda eleverna att ha telefonen på skoltid, eller tycker du att eleverna borde få ha telefonerna under rasterna?