Du vet den där känslan när man läser en mening men man bara zoomar ut. Man läser den flera gånger om utan att förstå. Frågan är ”Vad heter huvudpersonen?” men du trodde det var en faktatext. Faktum är att denna känsla blir allt vanligare hos ungdomar. Vi tycker att vi nästan pluggar ihjäl oss inför det där svenskprovet, men det vi glömmer är läsningen utanför skolan. Att fritidsläsningen faktiskt tillför enormt i svenskan.

Igår vid matbordet satt jag och läste på mjölkpaketet. Jag hörde mig själv staka. Det fick mig att tänka efter. När läste jag senast någon sån här liknande text, förutom i skolan? Det stod still.

Barn och ungdomar läser allt mindre och svenska barns läsförståelse har minskat ända sedan 1970-talet. De elever som läser för att de har lust och på fritiden har en enormt mycket bättre läsförståelse. Detta resultat kan ses både i PISA och i PIRLS i en studie från skolverket. Den görs bland alla svenska skolbarn. En studie bland några i klassen visar att nästan bara 1 av 5 svenska skolbarn läser på fritiden frivilligt. Intresset av att läsa böcker på fritiden har minskat enormt vilket har påverkat på barns och ungdomars läsförståelse mycket i landet.

Att läsa har framställts som något som är tråkigt och töntigt. Jag tycker att vi måste ändra på detta. Att läsa kan faktiskt vara kul, det behöver inte vara så krångligt. 

Rekommendationerna är att läsa ca 60 min per dag. Detta medan en 8-18 åring i genomsnitt kollar på mobilen sju timmar dagligen enligt timeu.se. Jag tycker att vi borde lyfta detta för som ungdom har jag aldrig själv fått höra detta förrän igår. Det fick mig inspirerad till att skriva detta och till att börja läsa mer på fritiden. 

Jag fattar, jag sitter kanske också hellre med mobilen men när jag hör vad detta kan hjälpa i svenskan blir jag motiverad. Frågan är, är du redo för böckernas värld?